Para el informe se utilizan dos fuentes principales: los datos provenientes de la BDE (Biblioteca digital escolar) y la BPD[…]
Leer más
Para el informe se utilizan dos fuentes principales: los datos provenientes de la BDE (Biblioteca digital escolar) y la BPD[…]
Leer más
El proyecto “Gobernanza de la lectura digital en Chile: datos, lectores y discursos”, folio Nº653044 del Fondo Nacional de Fomento[…]
Leer más
Convencidos del potencial inclusivo de la lectura digital, este proyecto buscó comprender y ayudar a fortalecer la lectura digital en[…]
Leer más
Las entrevistas permiten indagar en quién es el lector digital. La respuesta es pluriforme. Las personas que respondieron la encuesta[…]
Leer más
Los entrevistados activos de las plataformas digitales analizadas señalan que se trata de soportes que no son pasivos: siempre hay[…]
Leer más
Cómo se llega a la lectura digital Un primer punto para entender el acceso a la lectura digital pasa por[…]
Leer más
La lectura digital tiene un gran potencial inclusivo. No solo porque permite llegar a habitantes de territorios alejados de bibliotecas[…]
Leer más
Si bien en la encuesta preguntamos a los usuarios por sugerencias acerca de las plataformas públicas de lectura digital que[…]
Leer más
En las entrevistas, pudimos distinguir el usuario “común” del usuario “recurrente”, tal como se define a sí mismo un entrevistado.[…]
Leer más
Como parte de la consulta a usuarios que hicimos en el proyecto les pedimos que pensaran en recomendaciones para las[…]
Leer más